دور التعليم المحاسبي الإلكتروني في تنمية مهارات طلبة أقسام المحاسبة بالجامعات الليبية (جامعة صبراتة إنموذجًا)
الكلمات المفتاحية:
التعليم المحاسبي الإلكتروني، مهارات طلبة المحاسبة.الملخص
هدف البحث إلى التعرف على دور التعليم المحاسبي الإلكتروني في تنمية مهارات طلبة أقسام المحاسبة بالجامعات الليبية، وذلك من خلال تسليط الضوء على الدور الذي يُمكن أن تلعبه تكنولوجيا المعلومات والإتصالات في تطوير المهارات المهنية المتمثلة في المهارات (الشخصية، الفكرية، الفنية والعملية، ومهارات التواصل والإتصال، والتنظيمية وإدارة الأعمال) لدى طلبة أقسام المحاسبة.
وقد استخدم الباحثان أسلوب الاستبانة كأداة رئيسة لجمع البيانات، حيث تم استطلاع رأي عينة عشوائية بلغت (50) طالب وطالبة من طلبة قسم المحاسبة بكلية الاقتصاد / جامعة صبراتة.
وتوصل البحث إلى أن للتعليم المحاسبي الإلكتروني دور في تنمية المهارات المهنية لطلبة أقسام المحاسبة بالجامعات الليبية، كما أوصت بضرور إقامة دورات تدريبية لكلٍ من: طلبة وأساتذة أقسام المحاسبة حول استخدام الوسائل التعليمية التكنولوجية الحديثة المستعملة في التعليم المحاسبي الإلكتروني.






