انطلقت هذه الدراسة من إشكالية تمحورت حول وسائل الاعلام الجديد كأحد تقنيات التكنولوجيا الحديثة، والذي أدى إلى تحقيق التفاعل بين الافراد والتي تسمح للمشترك بالتواصل مع الآخرين محليا وعالمي، وذلك من خلال تبادل المعارف والمعلومات حول مختلف المواضيع، وهو الامر الذي يؤدي إلى تكوين ثقافة حول تفعيل صحافة المواطن وبذلك جاءت دراستنا للبحث في هذا التساؤل الرئيسي:
ما الدور الذي تقوم به وسائل الاعلام الجديد لتفعيل صحافة المواطن؟، وقد انبثق من هذا التساؤل الرئيسي عدة تساؤلات فرعية تمحورت حول انماط وعادات الاستخدام، والاشباعات المتحقق من الاستخدام، ودوافع الاستخدام
وتعتبر الدراسة وصفية ، اعتمد الباحث على المنهج الوصفي ، أما عن نوع العينة المختارة في هذه الدراسة فقد اختيرت بأسلوب قصدي ، وقمنا باختيار عينة متكونة من 50 مفردة من طلبة قسم الاعلام جامعة طبرق ، وكانت الادوات المعتمدة في ذلك استمارة الاستبيان ، تناولت الدراسة اولا المنهجية فقد تم عرض اهداف الدراسة و تساؤلاتها و اهميتها ، وبعد ذلك تم التعرف على الدراسات السابقة ذات العلاقة بمتغيرات الدراسة مباشرة ، ثانيا تم سرد ماهية وسائل الاعلام الجديد ، ومسمياته ، سماته و خصائصها ، اهم الظواهر التي صاحبة الاعلام الجديد ، صحافة المواطن المفهوم و التعريف ، الاشكال ، مميزاتها ، العوامل المؤثرة فيها ، صحافة المواطن و الاخلاقيات الجديدة .
أما الإطار التطبيقي فقد قام الباحث بتفريغ البيانات وتحليلها كميا وكيفيا لنتحصل على 47 استمارة استبيان صالحة للإجراءات الاحصائية من خلال spss لنتحصل من خلال ذلك على 17جدولا حيث أسفرت نتائج الدراسة على مجموعة من النتائج تمثلت في:
*الشباب الليبي يستخدم وسائل الاعلام الجديد بصفة دائمة، وان السبب الذي يدفعهم إلى استخدام هذه الوسائل هو التعرف على الاخبار والمعلومات والمشاركة.
*اكدت الدراسة أن ما يتحصل علية المواطن الصحفي من وسائل الاعلام الجديد لا يمكن ان يتحصل علية من الاعلام التقليدي.
*جاء في نتائج الدراسة ان وسائل الاعلام الجديد جعلت من المواطن الصحفي منتجا للإخبار والاحداث وليس كما عرف في السابق كمتلقي.
*توصلت هذه الدراسة الي انه لا توجد علاقة ذات دلالة إحصائية بين المتغيرات الرئيسية (مدى الاستخدام، نمط الاستخدام، دوافع الاستخدام، الاشباعات) ومتغيرات النوع والعمر.