كيف يمكن لممارسة التدريس التأملي تحسين مهارات التدريس لدى معلمي اللغة الإنجليزية كلغة أجنبية في الفصول الدراسية؟ (دراسة حالة)

بيانات الملخص غير مدرجة

عرض / تحميل:
لا يوجد ملف مرفق
تاريخ النشر
2016-12-01
تاريخ الاستلام
0000-00-00
المؤلفون
أسماء عيسى كرواد
(قسم اللغة الإنجليزية- كلية التربية- مصراتة)
asmakarwad@gmail.com
الكلمات المفتاحية
البيانات غير مدرجة